中小 P4 組
A.新詩：
《媽媽》
我一定要說出來，
說出你給我的
一片感激之情。
你給我這麽多我喜歡的樹，
你給我這麽多我喜歡的鳥，
你給我這麽多張開花瓣的星星，
你給我這麽多寫詩作歌用的詞語，
你給我這麽多向我敞開的心靈，
你給我這麽多歌喉甜潤的少女，
你給我這麽多供我緊握的親善的手，
還給了我這顆童稚的心——
它對生活無所企求，
就隻希望有一陣陣風，
把我理想的風箏送上藍天。
《童話》
作者：郭風
小野菊坐在籬笆的後面，
側着頭，想到：
「我長大了，
要有一把藍色的遮陽傘；
那時候，我會很好看，
我要和蜜蜂談話！ 」
站在她旁邊的蒲公英，插嘴道：
「可是，那有甚麼好呢？」
小野菊馬上問道：
「可是，你會比我好嗎？」
「我長大了，會有一頂，
旅行用的，黃色的小便帽；
我要帶一隻白羽毛的毽子，
旅行到很多的地方！ 」
小野菊沉思地說：「那真的很好，
可是，我不要像你！ 」
B.古典詩詞：
《山居夏日》
作者：唐·高駢
綠樹陰濃夏日長，
樓台倒影如池塘。
水晶簾動微風起，
滿架薔薇一院香。
《清平樂·村居》
作者:宋·辛棄疾
茅簷低小，溪上青青草。
醉裏吳音相媚好，白髮誰家翁媼?
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。
最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
《調笑令》
作者：唐·韋應物
胡馬，胡馬，遠放燕支山下。
跑沙跑雪獨嘶，東望西望路迷。
迷路，迷路，邊草無窮日暮。
C.散文：
《我常想着你》
我常想着你，我的朋友。
你在那遙遠的城市，那於我遙遠而陌生的城市，那我即便站在高山之巔也無法眺望的城市。
我常念着你，我的朋友。
我在這遙遠的山村，我曾放飛一千隻紙鶴，我曾折下一萬條楊柳。儘管我知道即使是山鷹的翅膀也無力飛抵你所在的城市。
然，我的夢之足，夜夜踏星光月色，天天跨萬水千山。
我的朋友，我又將見你。
可是我的朋友，我要請你原諒，因為除了溫暖而有力的臂膀，我甚麽也沒帶來；除了你陌生的萬山春色，我甚麽也沒帶給你。
《立秋後》（節錄） 作者：老舍
秋水秋山，紅樓黃葉，自是另一番風味；雖未有見到夏日的熱鬧，可是秋夜听潮，或海岸獨坐，亦足暢怀。
秋去冬來，野風橫吹，濕冷入骨；日落以後，市上海濱俱少行人；未免覺得寂苦。
春到甚遲，直到櫻花開了，才能撤去火爐，戶外活動漸漸增多，可是春假裏除了嶗山旅行，也還想不出更好的辦法。
有一件事是可喜的，即夏日有會友的机會。別已二年五載，忽然相值，相與話舊，真一樂事。
再說呢，一向糊口四方，到處受女人的招待，今則反落為主，略盡地主之誼，也能更明白些交友的道理。況且此地是世外桃源，平日少見寡聞，於今各處朋友帶來各處消息，心泉漸活，又回到人間，不复夢夢。
立秋以後，別處天气漸涼，此地反倒熱起來；朋友們逐漸走去，車站碼頭送別，「明夏再來呀！」
能不黯然銷魂！
D.禮記：（節錄）
人生十年曰幼，學；二十曰弱，冠；三十曰壯，有室；四十曰強，而仕；五十曰艾，服官政；六十曰耆，指使；七十曰老，而傳；八十九十曰耄，七年曰悼。悼與耄，雖有罪，不加刑焉。百年曰期頤。
大夫七十而致事。若不得謝，則必賜之幾杖，行役以婦人。適四方，乘安車。自稱曰老夫，於其國則稱名。越國而問焉，必告之以其製。謀於長者，必操幾杖以從之。長者問，不辭讓而對，非禮也。
凡為人子之禮，冬溫而夏凊，昏定而晨省，在醜夷不爭。
E.孝經：（節錄）
用天之道，分地之利，謹身節用，以養父母，此庶人之孝也。故自天子至於庶人，孝無終始，而患不及者，未之有也。
曾子曰：「甚哉，孝之大也！」子曰：「夫孝，天之經也，地之義也，民之行也。天地之經，而民是則之。則天之明，因地之利，以順天下。是以其教不肅而成，其政不嚴而治。先王見教之可以化民也，是故先之以博愛，而民莫遺其親，陳之於德義，而民興行。先之以敬讓，而民不爭；導之以禮樂，而民和睦；示之以好惡，而民知禁。《詩》雲：『赫赫師尹，民具爾瞻。』」
F.論語：（節錄）
有子曰：「禮之用，和為貴。先王之道斯為美，小大由之。有所不行，知和而和，不以禮節之，亦不可行也。」
有子曰：「信近於義，言可複也。恭近於禮，遠恥辱也。因不失其親，亦可宗也。」
子曰：「君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言，就有道而正焉，可謂好學也已。」
子貢曰：「貧而無諂，富而無驕，何如？」子曰：「可也。未若貧而樂，富而好禮者也。」
子貢曰：「《詩》雲：『如切如磋，如琢如磨』，其斯之謂與？」子曰：「賜也，始可與言《詩》已矣。
告諸往而知來者。」
子曰：「不患人之不己知，患不知人也。」
G.親子誦/對誦/集誦：
《在老師的身邊》（節錄） 作者: 金波
自從踏進學校的門檻，
我們就生活在老師的身邊。
從一個愛哭的孩子，
變成了一個有知識的少年。
雖然離開了媽媽的懷抱，
老師的愛卻融進我們的心田。
這一點一滴的進步，
花費了老師多少的血汗。
記得有多少晴朗的白天，
我們和老師漫步在校園;
我們談生活談理想，
也談那無限美好的明天。
將來會有那麼一天，
我們要走得很遠很遠。
告別了親愛的老師，
告別了我們熟悉的校園，
帶着老師深切的期望，
去把少年時代的理想實現。
到那時我們的思念
還會飛到老師的身邊，
到那時我們的思念
還會飛到老師的身邊。
《家》作者：楊喚
樹葉是小毛蟲的搖籃。
花朵是蝴蝶的眠床。
歌唱的鳥兒誰都有一個舒適的巢。
辛勤的螞蟻和蜜蜂都住着漂亮的大宿舍，
螃蟹和小魚的家在藍色的小河裏。
綠色無際的原野是蚱蜢和蜻蜓的家園。
可憐的風沒有家，
跑東跑西也找不到一個地方休息。
漂流的雲沒有家，
天一陰就急得不住地流眼淚。
天天都沿着路標朝前走
小弟弟和小妹妹最幸福哪！
生下來就有媽媽爸爸給準備好了家，
在家裏安安穩穩地長大。
生下來就有媽媽爸爸給準備好了家，
在家裏安安穩穩地長大。